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问:普通人应该如何看待将性教育纳入中小学课程的变化? 答:法律规定,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。视觉中国/图
问:将性教育纳入中小学课程对行业格局会产生怎样的影响? 答:就甘孜而言,城乡居民收入水平偏低、消费供给结构单一、市场扩容升级滞后等现实问题,仍是制约高质量发展与民生改善的短板。
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