中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

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从实际案例来看,反对砍掉专业的一方,则着眼于专业所承载的超越技能本身的深层价值。

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网友评论

  • 行业观察者

    非常实用的文章,解决了我很多疑惑。

  • 知识达人

    难得的好文,逻辑清晰,论证有力。

  • 好学不倦

    这个角度很新颖,之前没想到过。

  • 行业观察者

    作者的观点很有见地,建议大家仔细阅读。

  • 求知若渴

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